記者調查

　　暑假已經開始一周了，“孩子放假交給誰管？”成了眾多中小學生家長議論的話題。在近兩個月的假期裡，孩子獨自居家是否寂寞，外出活動是否安全，請來家教和保姆是否負責，上課外班是否太累，帶到單位領導是否允許……如何安排孩子的假期成了家長暑期最掛心的事。本報通過網上調查和家庭走訪的方式，了解了家長們想出的各種孩子“寄放”方法，幾乎每種方法都各有利弊。家長們最歡迎的，還是能在社區裡找到適合孩子們活動的場所和照看人。

　　僱人看孩子：責任大保姆不願乾

　　從天津市家庭服務業協會了解到：夏天是家政市場的淡季，不過，孩子們放假後，市場需求有所提昇，請保姆到家照顧中小學生的客戶不斷增加。但是，從各家政公司了解到：客戶為孩子請保姆的需求滿足起來困難不小，不僅是因為夏季人手緊張，主要是用戶要求太高。據一些家政公司的工作人員介紹：“很多家庭對服務員的要求比較高，不僅要會做飯，還要學歷高，可以輔導孩子作業，甚至有的家庭要求服務員會開車，因為要接送孩子上輔導班。不會開車的也最好有電動車。”不僅對服務員要求高，而且，服務員的工作內容多，心理壓力也大。

　　做家政的周阿姨就說：“我在一戶人家做‘暑期服務員’，本以為陪著一個上小學五年級的孩子沒問題，誰知道這一天的事情也太多了。每天一早要坐公交送孩子到一個輔導班兒，中間我就去買菜，之後把她接回來。中午的飯還得聽孩子安排，孩子特別挑食，這不吃那也不吃。吃完了飯，下午還得送她去另一個輔導班，她上課的兩個小時我也沒地方去，大熱的天只能在外邊轉悠。下課把她再接回家，在她父母下班以前還得盯著她寫作業。孩子不太聽話，經常和我爭吵，可是，她父母叮囑了不讓她玩手機、電腦的，我又不能不管，弄得兩人心情都不好。乾了三四天我就不乾了，太累了。”

　　從一些家政公司了解到：暑期服務員的需求量雖然大，但是，服務人員與用戶產生的糾紛卻比較多。很多服務員覺得照看孩子承擔的責任太大，也不願意從事這項服務。

　　找家教陪孩子：“90後”和“00後”一起瘋

　　找個大學生家教陪著孩子，這是不少家長認為“不錯的選擇”。一是大學生們年齡和孩子差不多，孩子願意接受。二是學生們還能用自己的知識來輔導孩子學習。再有，找大學生家教比請家庭服務員還“便宜”。不過，“90後”的大學生們也給“00後”的家長造成不小的困惑。市民陳女士說：“我們孩子上初一，是個男孩兒，我就給找了一個上大三的男生做暑期家教。本來我要求家教每天督促孩子完成作業，再給預習一下物理和數學。我給辦了一個游泳卡，兩人下午可以去運動一下。誰知道，近一周的時間，我一檢查作業，孩子什麼都沒做，新知識也沒學。仔細一了解纔知道，兩個人天天上網玩游戲。這等於是我提供了一個好的環境，花著錢請來個陪玩兒的，我這個後悔啊，早知道這樣還不如讓孩子自己在家呢。”與陳女士的經歷差不多，吳女士也是給上初二的女兒找了一個女大學生當“暑假伙伴兒”。吳女士說：“我覺得找個姐姐陪著，最起碼孩子安全。這姐姐也不會做家務，我每天得給她們留好吃的，還得留點零用錢讓她們買零食吃。這倒沒什麼，最要命的是，有一天我早回家一會兒，發現這位姐姐居然把男朋友帶到我們家了。我們孩子看電視，那兩個孩子在另一屋談情說愛，這把我給嚇的，越想越生氣，真是花錢找麻煩。”

　　在記者調查過程中，發現很多家長對請大學生當家教這個事兒，表示出：“聽上去不錯，實際中不怎麼樣。要是找大學生只輔導功課，一兩個小時還行，指著他們陪著孩子，不太行。一是他們本身生活能力不強，二是責任心也不強，自己玩兒心還大，最後的結果就是大的小的一起瘋，更不安全了。”

　　給孩子“報班兒”：花錢買個地兒待

　　都說假期是孩子的“第三學期”，很多孩子免不了“跑班兒”的命運。不少家長還給孩子報了不止一個班兒，家長們說：“一方面是想讓孩子利用假期‘找補’一下功課，另一方面，也是讓孩子有個待的地方。”記者發現，現在不少教育機構辦的“暑期班兒”都是“日托式”，中午還管飯。有的孩子和上學時一樣，早上來晚上走，甚至有的家長下班晚，教育機構還推出了“自習室”，有老師給“看著”。對於這樣的假期班兒，家長們認為：“雖然不是最好的選擇，但是，確實是解決問題的辦法。一期輔導班兒15天，要是全天都上的，得三四千塊，可是沒辦法啊。在這裡最起碼安全，而且，還得學點兒什麼。”所以，有的家長甚至給孩子報了兩期，課程是重復的，可是家長說：“沒辦法，就是讓孩子有個地兒。”

　　少年宮、青少年活動中心等校外教育機構在假期裡舉辦的各種假期藝術課程、夏令營活動、校外興趣講座等等，報名都是格外火爆，很多家長說：“給孩子報了好幾個，不完全是因為興趣，主要是孩子有人管，有地方待就行了。能學點什麼，當然更好。”花錢給孩子們“買個地兒”的家長不少，可是，高額的花銷讓“假期班兒”不能“橕”起整個兒假期，於是，圖書館和書店也成了“寄存”孩子的地方。在圖書大廈的兒童讀物和教輔讀物區，書架間都是或坐或站的孩子。孩子們說：“反正有空調，書也可以隨便換著拿，中午樓上還有吃飯的地兒，在這兒待一天也不錯。”同樣，在圖書館裡寫作業、看書的孩子不少。把孩子放在圖書館裡，家長們倒是安心，只不過不是“長久之計”，一個假期很漫長，孩子們不能天天紮在書堆裡。

　　社區“快樂營地”：家門口的照料最安心

　　暑假剛開始，紅橋區“快樂營地”開營式就在芥園街水西花園社區舉行。今年“快樂營地”以東亞運動會在天津舉辦為契機，開展“我的中國夢”演講比賽、“我有一個夢想”青少年座談會、“我陽光我快樂”趣味運動會等活動。全區的65個“快樂營地”設在不同的社區，孩子們可以玩游戲、做運動，聽志願者老師們精彩的講解，參與互動，200多場活動讓孩子們的假期快樂而有意義。今年，市委宣傳部、市體育局、市文明辦等部門以城市社區為重點，新建220個未成年人“快樂營地”。全市的“快樂營地”達到了1160個，豐富多彩的活動等待著孩子們的參與。記者在不少社區的“快樂營地”看到，“營地”有專職的負責老師，還有大學生志願者，社區老乾部、老科技工作者、老教師等參與，給孩子們安排了各種活動——老少共畫中國夢、棋類競賽、航模比賽、抖空竹、跳長繩……今年暑假，“快樂營地”活動突出“中國夢”宣傳教育主題，圍繞“美麗天津、紅歌唱響、陽光體育、誦讀經典”等為孩子們量身打造一系列活動，為方便孩子們就近就便進入營地參與活動，天津文明網公布了各“快樂營地”名單。能在家門口讓孩子得到照料，學到知識，結交伙伴，這正是家長們想要的。