作為一名年輕的黨員教師，宋紅同志在工作中講敬業，比奉獻，對工作盡職盡責，勇挑重擔。

　　蘇聯教育家捷爾任斯基說過一句話：『誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他纔能教育孩子』。十九年的教學工作中，她始終把『愛心育人』看作自己最基本的工作來做。在實際的教學工作中，了解每個學生、相信每個學生、尊重每個學生、友愛每個學生、教好每個學生、鼓勵每個學生。讓他們對自己有信心，願意主動自覺地學習生活。班內學生外來務工子女較多，多數同學家庭以收廢品為生，經濟狀況極差。每當學校組織活動時，部分同學因繳不起費用而遺憾不能參加，她會主動為這些孩子墊付活動費用，讓這些孩子也享受了同市裡孩子一樣的快樂。她還經常從家裡拿來新衣服、學習用品贈送給家庭困難，學習有突出進步的同學。為了挽救迷戀網絡的學生王明，她經常與該生促膝談心，了解其內心的真實想法。當學生出現為玩游戲，出現曠課、編瞎話的現象時，更是像母親關心自己的孩子那樣，家訪，每天晚上回到家的第一件事情就是給該生打電話或發短信，足足發了兩個月的短信，終於有一天，她的真誠與愛心感動了他，使孩子能夠回到學校上課，最終該生考入了自己理想的中學。類似這樣的事情很多很多，當班內學生因為在校外偷東西被送到派出所時，是她把學生接回學校進行教育，又因為不小心把同學的眼鏡打碎沒錢賠償時，是她幫他墊付上百元的費用，也正是這份愛心，使得這樣缺乏家庭溫暖的孩子重新燃起學習的自信，順利進入中學學習。當班內的學生骨折耽誤了學習，她會親自家訪並送去營養品，贏得了家長與學生的愛戴；當單親孩子過生日時，她准會送上一份溫馨的生日禮物，當務工子女的孩子家長回老家不能按時接送孩子時，她就承擔起了接送學生的任務，而且這一接送就是半個月的時間；智力低下的學生尿褲子時，她會幫著清洗乾淨，流鼻涕時，會用紙巾幫學生擦乾淨。『愛心』是人類的永恆需要，是人類文明進程中的航標燈，是人類所要代代相傳的文明火把。愛可以創造奇跡，不管是什麼樣的學生，愛是最好的教育。讓我們以愛為原動力，用愛心去橕起一片天空，讓學生在愛的天空下快樂成長。多年的工作中她就是這樣對對待每一位學生，讓孩子們真切地感受到老師就像媽媽一樣疼愛自己。

　　通過自己的努力，她在2009年被評為市級師德先進個人，區級優秀青年教師，青年教師基本功競賽區級一等獎，所設計的教案及教育故事也在全國班主任專業能力大賽中獲得二等獎。2010年又被評為區級學科帶頭人，青年教師創優課競賽中獲區級三等獎。 2012年被評為市級教育系統『教工先鋒崗』先進個人，區級優秀教師，2013年信息技術大賽區級二等獎，成績代表過去，今後她會更加努力，為紅橋教育奉獻自己的一切。

推薦單位：紅橋區