國慶假期，河北區丹江裡居委會裡每天都會有個孩子的身影：或玩耍，或寫作業，或與居委會值班人員聊天……他不是某位工作人員的孩子，而是整個居委會的“孩子”——11歲的亮亮家庭困難，居委會十一名工作人員主動接送他上下學、監督寫作業、開家長會，十一個“家長”一起照顧孩子成長。

　　10月6日是居委會主任何金榮值班，她一大早就來到居委會，剛開門，亮亮就跑進來：“姥姥好！”“快去寫作業，完成了今天的任務纔能玩兒。”何金榮告訴記者，“亮亮的父親早年失蹤，母親和姥姥都患有智力殘疾，全家靠年逾七旬的姥爺微薄的退休金勉強度日，照料孩子的生活學習成了問題。”

　　5年前，了解到這一情況後，丹江裡居委會主動承擔起照顧亮亮的任務，在辦公室裡給孩子擠出一張課桌，每天輪流輔導他學習，到學校開家長會，學校有什麼關於孩子的大事小情都是找“姥姥”何金榮。

　　剛開始，亮亮非常淘氣：沒禮貌、愛撒謊、成績差。“那時候，孩子站沒站相坐沒坐相，不愛搭理人，抵觸情緒很大。”何金榮說。為了改變亮亮的精神面貌，居委會的“姥姥阿姨們”沒少費心思，和孩子談心、帶他出去玩、找年齡相仿的孩子陪他學習，還找來專家為他進行心理疏導。居委會工作人員陳靜更是經常帶他回家和自己的孩子一起照顧。如今，孩子已上5年級了，變得越來越有禮貌，學習成績也越來越好。

　　“長大了我想乾裝修設計，把這個家設計得漂漂亮亮、舒舒服服的！”寫完作業的亮亮指著居委會辦公室對記者說。聽到這，何金榮很是欣慰，她和同事們看著亮亮一天天長大、一天天懂事，有時連做夢都能夢見亮亮長成一個小伙子，支橕起自己的家，這也是“姥姥阿姨們”的共同心願。