趙華，天津外國語大學亞非語學院韓語系教授，中共黨員，1988年參加工作，獲得碩士學位。現任亞非語學院韓語系黨支部書記、韓國語MTI筆譯方向負責人。

　　一、作爲一名教師，德業雙馨，始終堅守一線基礎教學，實現了教書與育人的完美結合，贏得了廣大師生的普遍好評。

　　教學基本功紮實，業務全面過硬。趙華長期堅守在教學第一線，所授課程全部爲專業骨幹課程，層次涵蓋本科和研究生兩個層次，專業涉及韓國語語言文學、外國語言文學及應用語言學等多個研究方向。幾年來，先後開設了基礎韓國語、高級韓國語、韓漢翻譯理論與實踐、韓國語語法等10餘門課程。最多時一個學期同時講授4門課程(其中本科生2門、研究生2門)，指導10篇論文(其中本科生5篇，研究生5篇)。她克服課型複雜、備課和指導學生工作量大等困難，經常工作到深夜。多年來，她始終以基礎課教學爲重點，年年超工作量、超負荷完成各項任務。

　　注重教學質量，教學效果突出。趙華在工作中教學態度端正，教學目的明確，教學方法得當，教學手段豐富多樣。她始終堅持認真對待每一堂課，用最佳的心情、最佳的狀態，把真誠、平等和愛心帶進課堂。爲了保證教學質量，檢驗教學效果，充分調動學生的學習積極性，她在基礎課教學過程中實施“每課一總結，每週一測試”，做到及時發現問題，解決問題，不留隱患。趙華的課堂教學深入淺出，吸引不少其他班級的學生到她的課堂上聽課。爲了夯實學生的語音基礎，她還堅持提前到教室，組織學生晨讀，給予學生具體的指導和幫助，築牢學生的學習基礎，培養他們良好的學習習慣，受到學生的歡迎和好評。她培養的學生曾獲天津市市級三好學生等榮譽。

　　堅持正面教育，注重教書育人。趙華在傳授專業課程的同時，注意將外語知識與思想教育、形勢政策等內容有機的結合，將朝鮮半島、韓美軍事同盟等時事熱點問題引入課堂，結合學術觀點給予客觀分析，於潛移默化中加強對學生的人生觀、世界觀和價值觀的教育，既促進了學生對語言對象國政治、經濟、文化和社會的理解，也提高了學生的愛國熱情，拓寬了學生的視野。

　　堅持以生爲本，履行教師職責。趙華長年患有類風溼性關節炎，嚴重的時候，她渾身疼痛，各關節不能活動，但她仍能克服病痛折磨，不耽誤教學科研，甚至在住院期間還堅持指導學生論文。2011年她不幸滑倒，造成腿骨骨折。面對學院在崗老師較少的情況，她克服困難，打着石膏，堅持每天到校上課。行動不便，她寧願不喝水，少上衛生間，也不耽誤學生的學習。課後她還要回到辦公室繼續批改作業，直至下午家人將她接回家中，堅持時間長達3個月之久。她的默默付出贏得了同事和學生的普遍讚譽。

　　二、 作爲一名科研工作者，刻苦鑽研學術，取得突出科研成果。

　　潛心科學研究，能力突出。趙華有着良好的科研思路和明確的研究方向；有着強烈的科研自覺性和主動性。她認真研究教學法、教學規律及語言現象，以期更好地促進教學工作。每次學校組織申報各類科研、教改立項，她都積極參與，始終走在學院科研工作的前列。幾年來共發表論文10餘篇(其中核心期刊5篇，國外發表3篇)，出版專著2部，承擔並完成國家級項目子課題2項，韓國教育與人力資源部項目1項，主持並完成了校級科研、教改項目2項，主編出版了應用韓國語教材2本(其中之一已申報國家“十二五”規劃教材)。作爲項目負責人，目前還承擔了天津市教委項目1項，作爲子項目負責人承擔了國家級項目1項。2010年獲批天津外國語大學首屆“青藍之星”稱號。

　　培養科研素養，指導學生科研。趙華積極引導學生開展研究型學習，倡導以學生爲主體的高層次自主學習方式，關注學生的學習過程。她積極引導學生參與或獨立進行各項科研活動，拓寬學生的學術視野，在學生中引起了強烈的共鳴，學生的學習研究熱情空前高漲，在天津外國語大學2012年度本科生科研立項申報工作中，韓國語專業獲批5項，她指導的多名學生曾獲校級優秀畢業論文獎。

　　搭建科研平臺，拓展實踐載體。趙華利用自己擔任季刊《亞太防務》副主編的便利條件，積極爲學生科研開拓發展空間，爲我校研究生搭建高層次翻譯實踐平臺，組織研究生髮表國際關係專業學術譯文6篇，總計15萬字。

　　三、作爲一名黨員，不計名利，樂於奉獻，爲學校建設做出貢獻。

　　勇挑重擔，取得突出成績。趙華在各項工作中，始終堅持把學校的榮譽、利益和學生的發展放在首位，從學校大局出發，克服困難，積極配合，主動工作，默默奉獻，不計名利。身爲普通教師，趙華充分發揮一名共產黨員的先鋒作用，曾參與學校韓語專業市級精品課基礎韓語的建設工作，在“十二五”綜合投資規劃學科建設項目及品牌專業建設項目中，作爲主要執筆人之一，她犧牲放假時間，甚至多次退訂回家探親的火車票，協助學院順利完成各項申報、建設及考覈材料的整理和撰寫工作，使外國語言文學順利獲批天津市重點學科，韓語專業獲批天津市品牌專業。

　　甘爲人梯，助青年教師成長。趙華積極發揮學術帶頭人作用，與青年教師結成幫扶對子，助其提高業務水平。無論是從事學術研究，還是申報教改立項；無論是編纂字典，還是組織教材，她都會吸納青年教師參與其中。在研究過程中，她還將自己多年蒐集的教學資料拿出來和青年教師共享，隨時把握科研進度，督促青年教師順利完成科研任務。她鼓勵並協助青年教師參加教學基本功大賽，對其在授課過程和教案撰寫中出現的問題，予以耐心指導、修改，爲學院青年教師在2012年大賽中獲得一個一等獎、二個二等獎的好成績立下汗馬功勞。

　　開發社會資源，熱心學校公益。趙華在完成本職工作之餘，積極發揮潛能，廣泛結交朋友，挖掘社會資源，爲學院開展思想政治教育、教學和實踐等多方面提供幫助和服務。她協助學院黨總支邀請周恩來總理的祕書紀東將軍到校，爲400餘名學子舉辦專題講座，弘揚總理精神，學習領袖風範；協助院團委組織中國海洋石油工程股份有限公司捐助學生成纔讀書角活動，加強學生思想文化陣地建設；協助韓語系建立新華南路小學實習基地，爲學生搭建專業實習和志願服務平臺；積極與天士力集團有限公司聯繫，促成斯瓦希里語專業與其海外控股有限公司協約，建立了學院首個學生海外實習基地，達到了校企合作，互惠共贏的目的。

　　堅持以校爲家，無私奉獻。趙華具有良好的學習自覺性和工作主動性，每天堅持課後在校坐班，甚至晚上還重返辦公室，主動進修網上師資培訓課程，潛心備課和科研。在不斷提升個人素質的同時，隨時接受學生的諮詢，在學習、生活、科研、就業等各方面給予幫助和指導。

　　趙華用自己默默的言行，在自己喜愛的教育戰線上，實踐着自己的夢想，彰顯了師德風範，認真地履行了一名普通教師的黨員義務，由於成績突出，2012年趙華教授榮獲“天津市德業雙馨十佳教師”榮譽稱號。

推薦單位：教育工委