“當時只想趕緊救人，其他什麼都沒考慮。沒什麼可感謝的，這是每個人都應該做的。”周桂川如是說。回憶起當時從冰窟窿中救人的情景，周桂川顯得很平靜，並不覺得自己做了多麼了不得的事。

　　周桂川是河北工業大學電氣學院C102班的一名普通學生。2月13日中午，周桂川從獻縣十五級鄉北後莊村邊池塘抄近路回家，突然聽到池塘方向傳來很大的呼救聲，他急忙跑過去，發現冰面上有兩個窟窿，一個在冰面正中間，裏面掙扎着一位大約三十多歲的女子；另一個在池塘北邊離岸較近一點，裏面是一個三十歲左右的母親，雙手舉着一個小女孩拼命地向上託着；再北邊還有一個小女孩浸在離岸邊較近的水裏面。周桂川見狀，沒多想就拼命地跑了過去。

　　這時孩子的父親和叔叔已經下了水，二月份冰面有的地方已經很薄了。周桂川在岸上一邊呼喊着大家來幫忙救人，一邊穩住重心把身子探下去伸手拉他們。小女孩和大人在冰水中凍了很久，上岸的時候小女孩已經沒有了任何反應，岸上的人急忙將小女孩和她母親送往醫院。

　　此時，池塘裏還剩下一名女子處在冰水的最深處，這個池塘中間地帶是之前挖掘機挖的深溝，這幾年雨水又大，最深處可達4米多，而她恰好就被困在這裏。這時有人拿來了繩子，周桂川和其餘二人小心翼翼的踩在薄薄的冰面上，試圖靠近一點能夠把繩子扔到冰窟附近，結果還是不行。就在這個緊急時刻，站在他前面不到一米遠的兩人腳下的冰突然破碎了，水面一下子就淹沒到了他們的脖子。周桂川趕忙撤到岸邊，急中生智把旁邊的小楊樹扔到水中，奮力把他們拽了上來。這時，另外兩個村民跳下了水，其中一個腰上綁着繩子，游到了那名女子身邊，三人抱在一起，周桂川和岸上的村民一起將水中三人拉了上來。隨後，落入冰窟和參與救人的8個人都被及時送往醫院，最後都脫離了危險。

　　整個救人過程持續了一個小時左右。當週桂川確認成功解救落水人員之後，悄無聲息的離開了現場，而此時，他的雙腿雙腳早已被刺骨的冰水浸透。

　　據居住在十五級村的落水人員家屬介紹，周桂川與他們並不同村，可以說是素不相識。當時把大人孩子解救出來之後，再去尋找周桂川想要答謝的時候，他早已經不見了蹤影。

　　周桂川的父親介紹到，當時回家後，發現孩子褲子鞋子溼透，才知道孩子去救了人。“沒有什麼大不了的事。”周父如此輕描淡寫道。

　　周桂川的爺爺說，“我家家風就是這樣，助人爲樂，行好行善。”

　　周桂川的輔導員閆凱老師談到，周桂川在大一大二的時候一直是班長，現在是入黨積極分子，平時爲人樸實熱情，與同學關係非常融洽。閆老師說，他是在寒假期間瞭解學生思想動態，查看周桂川的說說狀態時無意間發現他救人事蹟的。當他找到周桂川瞭解情況時，周桂川卻表示不願意多說這件事，認爲這是每個人都應該做的。

　　電氣學院C102班同學魯兵介紹說，周桂川同學是學院團總支宣傳部成員，平時非常積極參加部裏的活動，任勞任怨，不計較個人得失。周桂川的舍友王萌說，周桂川平時在宿舍也是對大家非常關心，有啥忙需要他幫助的時候，他都會答應。平時生活上勤儉節約，朋友很多，人緣也好。

　　在這個“扶不扶”都會引發民衆熱議的年代，周桂川用實際行動給出了一個毋庸置疑的答案。正如電氣學院黨委副書記尹宗毅老師所說的一樣：“在別人需要幫助的時候，像周桂川一樣不假思索的伸出援手，這纔是當代大學生應有的品格，這纔是民衆應該學習的榜樣。”

　　周桂川，好樣的！

　　推薦單位：教育工委