程豔梅是天津二中一名普通的語文教師。從她小的時候開始，就感動於“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。1998年她從天津師範大學畢業，分配到了天津二中，如願地開始了教師生涯。在進入天津二中後，校領導和老同志們給了她許多幫助。他們一直以高標準的職業道德幫助她，要求着她。這個要求也成爲了她後來克服各種困難的道德基礎和思想動力。

　　家庭生活和個人的健康卻不像她的事業那樣的順心如意，從2004年至今的十個年頭裏，各種災難接踵而至。在她工作的第四個年頭，她的父親被檢查出患了晚期直腸癌。她聽到了這個消息，頓覺五雷轟頂。她還沒有爲父親盡孝，父親就要離她而去了？到底是選擇爲職業“盡忠”還是選擇爲父親“盡孝”？她這時沒有猶豫，誰說“自古忠孝不能兩全”？她就要忠孝兩全，她就要同時對得起生養她的父母和她自己的職業道德。於是在後來的時間裏，她每天天不亮就起牀，乘長途汽車趕往遠在楊村的醫院,侍候父親吃飯洗漱後，她又會馬不停蹄地趕到學校給同學們上課。中午休息的時間，她又必須抓緊時間繼續趕往醫院，照顧父親的同時在病房中判作業。晚上回家買菜做飯，爲父親準備明天的飯菜，然後在醫院裏備課至深夜。堅持了近一年後她還是在去給學生們上課的路上收到了父親離去的噩耗，沒想到爲了去上課而離開的一瞬竟成永訣，去醫院的路上淚水決堤而出。料理完父親的喪失，安頓好年邁的母親，埋藏好喪親的傷痛，她又帶着始終如一的微笑走入了熟悉的課堂，因爲她忘不了父親臨終的囑託“不要耽誤了給學生上課”。

　　在父親離去的一段時間之後，她的孩子降生了，孩子給她帶來了新的生活。然而由於年近八旬的母親體弱多病，而正值壯年的嫂子又遭遇嚴重的車禍，昏迷了兩個月之後癱瘓在牀上，生活不能自理，她連續照料了兩年之久。屋漏便逢連夜雨婆婆又查出患有嚴重的尿毒症，需要定期腎透析，愛人由於工作的原因長期出差在外。這些不僅使得他們不能給她幫助，相反還要她在獨自一人帶孩子的情況下，每天去照顧他們。也不知道曾經有多少個寒冷的夜晚，她帶着生病的孩子看病、打針、輸液。也不知道有多少次她無助地幻想着有一個家人能夠和她一起承擔這些。然而在如此繁重的家庭負擔下，她對工作始終兢兢業業，絲毫也沒有懈怠，她所帶班級的語文成績始一直列前茅，在教科研方面也取得了不菲的成績，她撰寫多篇的教育教學論文獲國家級市級區級獎項。參加了語文學科的兩個國家級課題組，並獲得河北區百節創新優秀課一等獎。2005年獲得天津二中興烈園丁獎，2009年被評爲校級學科帶頭人。在別人看來這樣的生活無異於煉獄，而她卻能笑看雲起雲落潮漲潮汐，樂觀的生活也態度感染了她的學生和周圍的同事。

　　終於由於積勞成疾，病魔也殘忍地摧殘了她的身體。在不長的時間裏，她先後被檢查出患了心肌炎，甲狀腺機能亢進。犯病的時候，心慌的就好像要從嗓子裏跳出來，連喘一口氣也是那樣的困難。在這個時候，備課判作業變得那麼艱難，她必須工作一會兒，再休息一會兒，再工作一會兒。隨後不久她又罹患了膝關節外翻和退行性病變，在拄拐將近一個月後不得不接受了一次手術，在這次手術之後，她走起路來膝蓋都會格外的疼痛。爲此她的家人勸她暫時從教師的崗位上退下來修養一段時間。其間她也爲此而動搖過，但是一想到學生和學校，她的責任感又使得她不能放棄她的職責。“春蠶到死絲方盡”這句話又縈繞在她的腦海了。於是她說服了家人給她買了一部輪椅，雖然坐輪椅的樣子不是那麼瀟灑漂亮，但是她至少可以和她心愛的學生和課堂在一起。每天看着學生們如飢似渴地學習的樣子，她覺得受多大的苦都值得了。在擺脫輪椅僅僅時隔半年，她的左踝關節又由於扭傷而造成骨折、韌帶撕裂。面對家長及學生們一雙雙期盼的眼睛，她毅然決然的再次選擇了輪椅，就這樣她坐在輪椅裏先後送走了兩屆高三畢業班的學生。並取得了非常優異的成績。而學生在畢業紀念冊裏動情地寫道“程老師，認識你真好，你的笑容像一縷陽光驅散了我心頭的陰霾”。

　　生活的磨難沒有壓倒她，她像一隻堅強的海燕搏擊着命運的風浪。其實直到今天回想起那些往事，她還是有些不太相信她居然把這些痛苦都扛了過來。如果說有什麼祕訣和法寶的話，這其實也是來自於老一輩教育工作者的幫助，也來自於中國教師的風骨。

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