閻長玲是津南區鹹水沽一中的生物特級教師，已從教27年。

　　她潛心研究教學，業務過硬，連續十三年教授高三畢業班。她推崇“品德育人”，擔任班主任工作時，上抓班幹部，下抓後進生，促進中等生。她推行素質教育，通過言傳身教幫助青年教師迅速成長，展現了一名共產黨員和勞動模範的風采。

　　不僅業務精湛而且有責任感

　　閻長玲說，選擇了三尺講臺，就選擇了紀律和約束，就選擇了勤勉與希望。27年前，閻長玲進入鹹水沽一中，一開始教的是初中生物，她經常利用業餘時間組織學生進行生物標本製作，爲找一份珍貴的實驗材料，她不知往師大及其他市內中學跑了多少趟。

　　爲了讓同學們體會身邊的生物科學，閻長玲帶領興趣小組利用稻草培養草履蟲，當學生們在顯微鏡下看到自己培養出來的遊動草履蟲時，他們感嘆生命的神奇，也深深愛上生物這門學科。閻長玲工作後沒過幾年，便到高中部任職，出色的工作成績讓她連續13年帶領高三畢業班，本來今年學校特意安排她教高二，想讓她“喘口氣”，沒想到一個小意外，讓閻長玲又擔起了重任。校長徐浩然稱讚道：“閻長玲不僅業務精湛，而且有責任感，能在關鍵時刻往前衝，在關鍵時刻可以爲學校、爲學生拼一把！”

　　總結出“八突出”班級管理法

　　閻長玲還連續多年擔任班主任，她認真研究了學生的生理和心理特點，總結了“八突出”班級管理法：班風突出一個“正”字；紀律突出一個“嚴”字；學習突出一個“實”字；學生與班主任突出—個“誠”字；個人與集體間突出一個“從”字；學生與任課教師間突出一個“禮”字；同學間突出一個“愛”字；集體活動中突出一個“熱”字。她曾帶的菁華高二一班有一位學習較差的學生，對學習沒有信心。她採取了家長、班主任、班幹部“三幫一”的工作方法，經過一段時間該學生的學習成績有了明顯提高，榮獲學校突出進步獎。

　　從教27年，閻長玲獲得榮譽無數，不僅是特級教師，還是兩屆黨代會代表，但閻長玲依然工作在教育教學的一線，她說：“我最開心的就是看到孩子們從文化成績到心理素質都能健康成長，能夠適應社會的發展，我覺得這就是老師最大的成功。”