劉永新，女，1975年3月生人，漢族，中共黨員，1979年9月參加公安工作，大學文化，現任天津市公安局治安管理總隊收容教育所教導員。她帶領的所女子管教隊連續十三年被評為市局“青年文明號”、三次被全國婦聯評為“巾幗文明崗”、2008年被評為“全國三八紅旗集體”。本人榮獲個人二等功一次，個人三等功三次。2008年榮獲“廉政勤政先進個人”，2009年、2010年榮獲“津門女衛士”稱號，2012年榮獲“天津市三八紅旗手標兵”榮譽稱號。

　　劉永新同志自參加公安工作以來，一直從事收容教育工作，兢兢業業、埋頭苦乾、愛崗敬業、無私奉獻，以高度的政治責任和嚴肅認真的工作態度圓滿完成領導交辦的各項任務，特別是擔任副所長、教導員以來，注重自身素質的鍛煉和提高，強化宗旨意識、端正價值取向，已成長為一名政治素質過硬，業務能力全面的基層領導乾部。她充分發揮基層領導的戰斗堡壘作用，身先士卒、率先垂范，遵循“打鐵先要自身硬”的原則，努力提高自身黨性修養，強化廉潔自律意識，努力做到自重、自省、自警、自勵，清正廉潔，克己奉公，在思想上、行動上和工作生活中築牢拒腐防變的思想長城。在工作中堅持帶頭學、帶頭乾、帶頭說、帶頭練，高溫酷暑與民警一起下監室與學員談心，頂著臘月寒風與民警一起出操跑步練兵。她善於用身邊的人和事，教育民警理解收教工作，熱愛收教工作。同時與班子其他成員共同努力，加強隊伍思想建設和業務建設，帶領全所已連續十三年安全無事故，受到了上級領導的充分肯定。

　　在工作中，劉永新同志與其他領導班子成員相互配合、密切協作，積極探索隊伍建設和收教工作的新舉措。一是富有針對民警的年齡特點及工作特性，推出了“教育、管理、監督、激勵”四位一體的隊伍管理新模式，營造了“人人爭當先進、人人樂於奉獻、人人鑽研業務、人人獻計獻策”的良好工作氛圍。期間，組織研究制定了《收容教育所管理制度匯編》、《收容教育所崗位職責》、《收教所績效考核評估辦法》等制度措施。把民警崗位職責、紀律規定、行為規范、考勤考績的執行及遵守情況與評優授獎相結合，獎罰分明，實行一日一考評，一周一小結，一月一排名，考核情況統一備案，為實施獎懲、評選晉級提供科學依據，充分調動了民警的工作積極性、主動性。二是注重對收教學員的心理矯治。根據多年實踐工作經驗，建立了心理諮詢室，帶領民警對賣淫婦女開展心理矯治工作，並為每名賣淫婦女建立心理健康檔案，對入所後感到絕望，出現自傷、自殘傾向的被收教學員，劉永新同志與女民警們對她們日夜監控，通過心理測試系統對其進行焦慮分析，有的放矢地對賣淫婦女開展心理疏導治療，直至她們心態平穩，安心服教。自2005年以來，已對200餘名存在心理疾患的賣淫婦女進行了成功矯治。三是積極實賤“人性化”管理模式。組織民警先後推出了“家屬開放日”、“送溫暖捐款捐物”等多項教育管理措施，受到了收教學員及家屬的歡迎。當發現學員因經濟困難無人來探視，沒有棉衣、褲，棉鞋過冬等情況，她組織民警把自家的衣物送給學員。據不完全統計，僅2012年向收教學員捐送了衣物、日用品等累計達200餘件。四是全力推進教育工作“社會化”。她積極與社會各界聯系，全面開展社會化幫教工作。今年以來，與天津工業大學人文與法學院、市婦聯權益部協調聯系，建立了“社會化幫教基地”和“學生黨員實踐基地”，定期派員來所為學員授課，同時邀請市婦聯、市防病中心的負責人員對學員進行樹立正確的人生觀和價值觀以及衛生防疫知識方面的講座。2012年以來共組織6次較大規模的社會幫教活動，邀請社會各界300餘人參加，取得了良好的執法效果和社會效果。五是為了能使收教學員摒棄惡習，解決被收教學員走向社會的後顧之懮，她帶領民警對學員開展技能培訓，多方聯系生產加工業務，傳授學員勞動技能，並且組織她們到生產廠家參觀學習。多次與用工單位聯系，幫助部分有意向學員簽訂勞動用工合同，使學員們在解教後能夠盡快融入社會。

推薦單位：政法委