很多人覺得，老師是個風光的職業，工作穩定，而且還有寒暑假期。而事實上，做老師的辛苦，是大家不曾瞭解的，他們每日的工作和生活，要按分鐘來計算，像上好發條的時鐘。這就是第二十一中學教師李倩。

　　按分鐘規劃的時間表

　　80後的李倩當老師已經9年，一直當班主任，帶過四屆初三畢業班，當過年級組長，現在是初二物理備課組長。作爲班主任，李倩從每天清晨6點10分睜開眼，忙碌的一天就算開始了。她要比學生到校早，所以6點50分就準時出門，7點10分準時走進教室。隨着學生陸續到來，7點20分，李倩指定學生帶領全班晨讀。8分鐘後，課前2分鐘鈴打響，這時，李倩便拿着自己早準備好的教案、書本去另一個班上第一節課。做班主任的李倩，還要教兩個班的物理課，時間非常緊張。因此，她的早飯時間常常推後，而沒有時間吃早飯甚至午飯，對於李倩來說是再平常不過的事。按分鐘規劃工作的她，有時只給吃飯留下十來分鐘的時間。

　　早上8點15分，下課後的李倩要先到自己班裏去看一看，待學生上課後，她纔回到自己的辦公室，這時桌子上正有一摞作業本和工作表格等着她。於是，她簡單計劃了一下上午的工作：填寫三好生評選表格，給幾個家長打電話，和學科同事甄選給學生分發的物理作業，判一個班的作業，開辦主任會……

　　作爲班主任，她每個課間都要到班級裏去，所以她也會將工作分割成45分鐘和10分鐘的兩小段：沒課的45分鐘時間，用於處理課前課後工作和班主任事務；課間10分鐘是去班裏的時間。“如果再仔細計算，其實到班裏的課間是8分鐘，早上晨讀也是8分鐘，因爲在課前2分鐘鈴打響時，我就會提醒學生準備下節課用品，然後離開。”李倩會非常精確地按照這個時間表進行工作，“如果一件工作不能在自己規定的時間內完成，便會來不及做其他工作。”李倩這樣告訴筆者。

　　除了睡覺都是工作時間

　　如果說除了吃飯、睡覺時間，班主任李倩都在工作，一點都不誇張。利用上午第三節課時間判完作業後，李倩便拿上筆記本匆匆去參加班主任例會。會議10點半開始，由初二年級的負責人張主任主持。會議一上來便直切主題：“今天有幾個事情要跟15位班主任說。首先是關於三好生評選的工作，我來公佈一下投票選出的十名市三好生和三好班集體的結果。”張主任說，在整個評選過程中，班主任和老師們都嚴格按照學校的章程完成，沒有接到任何學生或家長的投訴電話。

　　李倩說，其實學校裏的三好生評選是非常嚴格的，根本不會有外界質疑的各種“貓膩”。“投票要包括班主任、德育處、教師代表、學生代表幾個部分，而且要由學生唱票，且老師在場負責。而三好班集體的評選標準也有五個方面，包括期末成績、操行評定、學生票、老師票等，所佔比例也非常合理。”而這些評選工作，也都主要由班主任們來完成。

　　在宣佈了三好生評選結果後，張主任又佈置了一週工作：期中檢測之前，這周老師的課堂主要用來複習鞏固；週五佈置22個考場；週六老師們要參加一場高自考的監考；下週一一早來貼期中檢測的考號；下週一、二下午考試，週二五點後恢復桌椅；緊接着是閱卷工作和下週三開始的三日學農活動……李倩一一認真地記錄下來，並自己在心裏籌劃着工作安排。

　　“很多人說老師多好啊，還能休寒暑假，其實，很多時候寒暑假也是不能清閒的。老師除了上課以外，還要完成很多課後課前的工作。因爲我是班主任，所以在校時很忙，基本上沒有時間備課，所以要在晚上回家後完成。另外，給學生布置的作業題目，我們老師也是要先做一遍的，所以老師也要完成‘作業’。還有各種課堂、階段測驗的卷子，也要由我來出，一套題目要用半天時間出完，然後我會先打印兩份，自己先做一份，一邊做一邊檢查題目有無疏漏。”而李倩說的這些工作，都是利用晚上、週末和寒暑假來完成的。

　　和學生在一起總能被感動

　　“說當班主任不累是不可能的，但是我卻十分熱愛我的工作。”李倩是個“溫柔”的班主任，有時即便孩子們犯錯，她也會用自己溫和的方式來對待，很少着急的她很受學生尊重和喜愛。“不是着急生氣就能帶好學生的，有時用溫和的方式跟他們溝通，反而會讓他們自己能更好的反省。我覺得對學生，要嚴格但不能嚴厲。”

　　李倩記得她第一次帶班時，班裏的孩子特別淘氣，每天爲了做好工作，她都要晚上七、八點鐘才能下班回家。“當時確實挺辛苦，每天幾乎沒有自己的時間，就算不在學校，我也要想好多事情，提前安排很多工作。我常常會把所有班裏會出現的情況都在腦子裏過一遍，以便於我能更好地準備。”李倩第一次帶班，從初二帶到初三，雖然辛苦，但心中卻很幸福滿足，“我的第一個班，成績從倒數四五名，最後到了全年級正數第二名，孩子們很努力、很爭氣，我心裏特別開心。”

　　李倩說，她喜歡當班主任，喜歡和學生在一起，也總是被學生所感動。

　　去年，李倩總是咳嗽，而且上課說話多，嗓子很難恢復。“不知道後來是哪位同學看到我嗓子總不好，就在我桌子上放了一盒胖大海含片，沒留下任何字條啊什麼的。”李倩當時很感動，後來，只要她咳嗽了，上課時嗓子沙啞了，辦公桌上就會馬上出現一盒潤喉片，一直到這屆學生畢業。“到現在爲止，我也不知道去年一年裏一直送我潤喉片的孩子是誰。”李倩心裏特別溫暖，爲了珍藏學生的這片情誼，她把去年的潤喉片收藏了起來，放在自己的抽屜裏。

　　“老師不能生病，通常生了病也要上課。”但這學期剛開學時，李倩病了，發了高燒，實在起不來牀便請了一天假，在這之前，她其實已經堅持了一週。“在我休息的當晚，有七八個學生和家長都發來了短信說，李老師聽說您上週就生病了，但還堅持給我們上課，您好好休息，可別累壞了身體，祝您早日康復啊。”現在李倩說起，心裏還暖意融融，“我一直保留着這些短信，捨不得刪掉。”李倩說，要是讓她再重新選擇，她還是要做老師，要做班主任，即使每天忙得不可開交，沒時間吃飯，回家後還要工作……

　　推薦單位：和平區