開欄語

　　當前，全市正在大力培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持“三個倡導”日益內化爲市民的精神追求，外化爲實際行動，匯聚越來越濃厚的社會正能量。

　　習近平總書記指出：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。”市委十屆五次全會就培育和踐行社會主義核心價值觀提出新的部署。

　　自今天起，本報推出弘揚核心價值觀的新聞專欄《美德頌》。《美德頌》將以踐行社會主義核心價值觀爲主旨，以“德”立欄，以“德”謀篇，着力在人性良知、傳統美德與時代精神的契合點上，發掘當代人的人性美、品格美、行爲美，爲美德立碑，爲仁者立傳，爲核心價值觀點贊。

　　一個夏日的傍晚，殘疾人張連喜坐着電動輪椅，剛到紅橋區某酒樓門口，紅橋區南頭窯派出所民警王書臣就兩手撐地，把自己的後背鋪展在他跟前了。張連喜說：“哥，你腰間盤都錯位了，別揹我了。”蹲在那裏的王書臣急了：“同學聚會，怎能缺你！快上來！”張連喜乖得跟個孩子似的，踏踏實實地趴在老同學背上上樓了。“哥，你算算，從9歲到今兒，你揹着我走了43年了。”

　　9歲那年，在紅橋區歡慶裏小學，王書臣跟嬰兒癱患兒張連喜成了同班同學。看着同是殘疾人的張父揹着兒子上下樓的艱難場面，小書臣心裏委實不忍。他走到張連喜跟前，劈頭就說：“明天我揹你上學。”張連喜驚得說不出話：剛做同學，幾句話的交情都還沒呢，他會揹我上學？第二天，天上的星星還亮着呢，張連喜還在被窩裏呢，王書臣就把自己的後背送到他牀前了。張奶奶說：“孩子，你背得動嗎？”瘦瘦小小的孩子說：“背得動。我勁兒大着呢。”背起張連喜就走。這一背就再也放不下了，一直背到今天。

　　揹着揹着，背出了兄弟情義，王書臣說：“他是我弟弟，我能不揹他嗎？”怕同學看見，傷了張連喜的自尊，王書臣揹着張連喜，天天都是頂着星星到校，頂着星星離校。同學們哪裏知道，張連喜上下學的路，是從王書臣背上走過來的。從學校到張家，足有兩公里，路上要歇上四五回。人小力虧，歇腳的時候，王書臣不敢放下張連喜，只能倚在電線杆上喘口氣。一旦放下，他怕自己再也背不起來了。遇上大雨，連口氣都沒得歇了，揹着同學在西於莊滿街污水裏狂奔。脖子上嘩嘩流下的，分不清是汗還是雨了。爲練體能，王書臣天天練負重長跑。

　　苦練百日，練出了一副好身板，揹着張連喜上學的路上，居然能騰出氣力說笑逗樂了。上初中了，王書臣本來能上一個更好的學校，張連喜也勸他：“人往高處走，你去吧。我這廢人，小學畢業就夠了。”一句話勾出王書臣滿眶的淚：“不行！你身子不好，更得多學知識。我還跟你分一個學校一個班，我還揹着你。”

　　揹着弟弟去上學，揹着弟弟逛公園，揹着弟弟看電影，揹着弟弟去打架……這一背就又背到高中畢業。退伍回來，王書臣下火車不回家，卻直奔張連喜那裏。依舊是見面就蹲下，把後背送上去：“試試，還能背動你不？”

　　背上就更放不下了。揹着張連喜去看病，8000元一療程的藥一個貴字都不說就往外掏。揹着張連喜去擺攤，掏錢給他進貨運貨。生意不行了，又揹着他去找工作。老闆不收，他就纏住不放：“他是我弟弟，他吃不上飯，我心裏難受。”說得老闆心裏也難受了，這才答應留用他弟弟。弟弟歲數大了，想有個伴兒了，他就背上弟弟，到處託媒人找媳婦。“別看我弟弟身子殘，心眼好着呢”，苦心人揹着苦命人，終於找到了另一個苦命人。弟弟成家了，弟弟做爸爸了。

　　可他的背上，還是放不下弟弟。這不，弟弟的兒子要上學了，他拿出幾千元託人找了個好學校，又背上弟弟去送侄兒上學了。前些日子，弟弟夫妻倆都沒工作了，他又掏出4000多元，揹着弟弟辦了一個停車場，還給弟弟的小廳子安了暖氣空調……

　　43年了，43年之後還有很多年。王書臣的背有些支撐不住了，上月一檢查：腰間盤突出。弟弟急得不行，他卻說：“沒嘛。過幾天咱們同學請老師吃飯，我還揹你去。”