記天津外國語大學研究生院薊縣社會實踐路隊

　　爲認真落實習近平總書記對當代青年提出的勤學、修德、明辨、篤實四點要求，深刻領會並自覺踐行社會主義核心價值觀，以天津外國語大學暑期社會實踐爲契機，秉承文化下鄉、科技服務、繁榮農村社會生活的宗旨，研究生院五名同學自願組成實踐路隊，深入薊縣東趙各莊鎮西蘇莊村，力求在實處用力、讓知行合一，在艱苦環境中磨練意志，在生動實踐中放飛夢想。

　　初識薊縣當天真遇到現實

　　當生活在象牙塔中的大學生邂逅了廣闊農村中的柴米油鹽，當擺在面前的問題超過了最初對基層生活的好奇，同學們沒有選擇抱怨與逃避，而是用樂觀積極的心態與直面挫折的勇氣，在這裏創造了許多人生的“第一次”：第一次睡寬不過半米的行軍牀，第一次吃下滿是螞蟻的湯麪，第一次和農村大媽載歌載舞，第一次去所教的學生家裏拜訪，第一次習慣沒有小賣部的村莊，第一次幫助村民們幹農活……這一切帶給了同學們新奇的體驗，也進一步磨練了他們的意志。初識薊縣，當天真遇到現實，他們選擇堅持。

　　再識薊縣當學生遇到學生

　　五名實踐路隊成員來自三個不同的專業方向，他們根據各自的優勢與特長進行了明細分工。作爲研究生，他們的身份是學生；但是作爲志願者，他們的身份是老師。不論是授課、家訪，還是排練、舞蹈，他們用細心、耐心與愛心踐行着當代青年的青春責任。

　　村裏的大喇叭一廣播，立刻吸引了大批學生踊躍前來報名，上至高中二年級，下至小學一年級，25名學生橫跨8個年級，學習內容差別巨大，英語基礎更是參差不齊。路隊成員根據他們的具體情況，每人負責輔導5名學生，並制定了6小時預習、複習計劃。同時，針對農村基礎教育設施相對落後的現狀，在課堂上穿插精心準備的小故事、小遊戲、英語動畫片，不僅活躍了課堂氣氛，而且激發了孩子們的英語學習興趣。短短一個星期的授課安排，不僅僅是幫助學生記住幾個單詞、做會幾道習題，更重要的是端正他們的學習態度、培養科學的學習方法、提高學生的求知慾。

　　爲豐富當地的文化生活，展現新農村、新農民的良好精神風貌，路隊成員精心挑選了許多喜聞樂見、深受村民喜愛的廣場舞視頻，並組織村民在中心廣場集中學習，每次都能吸引六十餘人蔘與其中。雖然晚上八點集體舞才正式開始，但不到七點，鄉親們就開始來到廣場等着，更有鄉親從鄰村趕來學習舞蹈。短短7天，12個小時，4支舞曲，有限的時間，無限的快樂。七月的薊縣，即使到了晚上還是桑拿天，但汗水澆不滅的是大家的熱情，雷電打不動的是每晚的約定。　白天忙着爲放暑假的學生補習，晚上急着爲農閒的阿姨領舞，休息時間則用於備課及加緊練習，七天的日日夜夜，七天的任勞任怨。再識薊縣，當學生遇到學生，他們選擇篤行。

　　最憶薊縣當付出遇到真心

　　經過三天的熟悉磨合，路隊成員掌握了學生的性格特點、學習情況，並鼓勵他們寫下最想對爸爸媽媽說的心裏話，瞭解他們的真實想法，在此基礎上，逐一深入學生家中進行走訪。成員們就學生的學習情況向家長做了詳細彙報，認真指出孩子身上的不足之處，着力發掘他們身上的閃光點，抑揚結合、以揚爲主，號召家長一起對學生進行合理引導，從傳統的“棍棒底下出孝子”的教育方法向肯定爲主、嚴寬結合的教育方法轉變，從只關注學生的成績向關注學生的心理與成績轉變，充分發揮父母“第一任教師”的職能，高度重視家庭教育在孩子成長成才中的作用。

　　路隊成員的認真誠懇得到了家長的一致好評，他們的辛勤付出收穫了學生的進步與感恩，一幅簡單的彩筆畫，一枝盛開的月季花，一塊預留的水果糖，一段暖暖的心裏話……小小禮物輕，綿綿情意重。最憶薊縣，當付出遇到真心，他們選擇無悔。　七天的社會實踐，路隊成員們感受到了鄉村的寧靜、村民的淳樸，也磨練了個人的意志、堅定了理想。在農村廣闊的舞臺上，同學們理論聯繫實際，用所學專業知識服務地方智庫建設，盡個人所能豐富當地村民的文化生活，付出的是艱辛，換來的卻是滿滿的幸福，路隊成員紛紛表示，他們要向學生學習那種自覺的態度，向村民學習那種踏實的作風，在實踐中練就過硬本領，在行動中放飛青春夢想，勤學、修德、明辨、篤實，在爲人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。