2024年3月17日,青年夢想家志願服務中心組織30多名青少年來到周鄧紀念館進行參觀學習,聆聽周恩來、鄧穎超的生平事跡和兩位偉人為國家、為人民所做出的偉大貢獻,他們的崇高理想和堅定信念深深地觸動每一位青少年的內心。
走進紀念館,青少年們首先被莊嚴肅穆的建築所吸引,它靜靜的屹立在那裡,仿佛在低語著那段歷史。跟隨講解員的步伐,我們逐一參觀各個展廳,聆聽著周恩來、鄧穎超的生平事跡和為國家、為人民所做出的偉大貢獻,他們如何為了國家的繁榮昌盛而奉獻自己的一生。
在西花廳,青少年們仿佛穿越時空,回到了兩位偉人曾經工作、生活的年代。青少年志願者們仔細端詳著展廳內的文物、照片和資料,感受著兩位偉人的崇高理想和堅定信念,周恩來、鄧穎超一生廉潔奉公、為人民服務的高尚品質。青年志願者們聽得津津有味,不時發出贊嘆之聲,周恩來、鄧穎超的這種高尚品質是我們前行的力量。
我們有幸邀請到了黨校的常老師給青少年做更深層次的研讀,常老師著重講述了周總理青少年時期的成長過程和“為中華之崛起”而讀書的志向。介紹了南開中學的校訓“允公允能,日新月異”以及容止格言。常老師給大家提出了“今天為何而來”“讀書是為了什麼”的話題,引導大家進行深入思考,現場交流分享。
在今天觀看周鄧紀念館的過程中,我也深刻地認識到了紅色基因的重要性。紅色基因是共產黨人的信仰和精神,是共產黨人的精神之源。只有繼承和傳承紅色基因,纔能更好地發揚革命精神和愛國主義精神,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。周鄧紀念館讓我深刻地認識到了革命時期的的歷史和現狀,也讓我更加深入地了解了中國共產黨的發展歷程和偉大歷史。我將會堅定自己的信仰和追求,努力學習,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
天津市第一中學 聶叡源
在普普通通的每一天中,我們的學習與生活究竟是為什麼?
有人說是為了以後能賺大錢,也有人說是為了考取功名,也有一部分人這樣講我也不知道為什麼,但就是在這樣的一個世界裡出現了一群心懷正義的少年男女的出現說出了為中華之崛起而讀書與振起精神,謀國家之進步,這些年紀輕輕的少年少女在將來為了共同的革命拋頭顱,灑熱血,不畏艱險,英勇前行。回首百年,亦是新世紀的到來。我們的祖國早已崛起並騰飛,沒有讓你當年的那群有志青年,白受苦和罪,今天的我們更應該抓住時代賦予的新使命。奮斗!奮斗!再奮斗!
為天下謀復興,為世界謀和平,為世界百姓謀得真正的自由。
塘沽第一職專 孫培賀
2024年3月17日參觀周鄧紀念館
今天跟媽媽一起參加青年夢想家志願服務中心的研學活動,參觀周鄧紀念館,真的讓我受益良多。
在那個風起雲湧的年代,周恩來總理13歲就已經明確了自己的人生目標——為中華之崛起而讀書。他不僅是為了自己的前程而學,更是為了整個國家和民族的未來而學。這種胸懷和志向,真的讓人肅然起敬。
作為一名小學生,我也深深地認識到,讀書不僅僅是為了自己,也應心懷國家和民族的未來。周總理為中華崛起而讀書的堅定信念和崇高精神,將永遠激勵我們珍惜現在,努力學習!
孫嘉駿
《參觀周鄧紀念館有感》
今天風和日麗,我們懷著崇敬的心情來到了周鄧紀念館。
一進入紀念館,我就被莊嚴肅穆的氛圍所感染。周鄧紀念館的建築風格簡潔大方,展示了周總理和鄧穎超同志的生平事跡和偉大精神。展館內的展品豐富多樣,有照片、文件、書信、衣物等,它們生動地展現了兩位偉人的生活和工作場景。
在參觀過程中,我深刻地感受到了周總理和鄧穎超同志為國家和人民無私奉獻的精神。
尤其是當我看到周總理在生命的最後階段,仍然心系國家和人民,堅持工作到最後一刻,我的內心被深深地觸動了。他那種鞠躬盡瘁、死而後已的精神,讓我對他的敬佩之情油然而生。
參觀完周鄧紀念館,我的心情久久不能平靜。這次參觀讓我更加深刻地認識到了周總理和鄧穎超同志的偉大,也讓我更加堅定了自己的理想信念。我會以他們為榜樣,努力學習,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
同時,我也希望更多的人能夠走進周鄧紀念館,了解兩位偉人的事跡,感受他們的精神力量。讓我們共同傳承和發揚周總理和鄧穎超同志的革命精神,為建設一個更加美好的中國而努力奮斗!
王嘉懿
周鄧紀念館原先帶孩子去過,但是這次跟隨著青年夢想家的參觀孩子印象更加深刻,因為加上了專業講解員聲情並茂的講解,孩子更加深了對展館的了解。特別是黨校常老師的梳理和總結,還有現場孩子們分享切身的感受,能更深刻的讓孩子們感同身受,更完善了孩子們精神世界和更高層次的追求。孩子們是需要有人去引領的,感謝青年夢想家志願服務中心的組織者們和會長的付出!
郭叡智家長 李麗
此次參觀活動不僅讓青少年們了解了周恩來、鄧穎超的生平事跡和精神風范,更激發了他們愛國愛民的情懷和為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的決心。同學們紛紛表示,要以周恩來、鄧穎超為榜樣,努力學習知識,提昇自己的道德品質,為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
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