本報訊(記者劉曉艷圖片由闕添威提供)“我不想讓自己的生活太平凡，賺錢是以後的事，青春還是要有一些‘理想色彩’。”今年即將畢業的闕添威就是抱著這樣的想法，度過了自己大學本科四年的生活：每個假期，要麼做社會調研，要麼去邊遠的山村支教，或者乾脆騎上一輛單車去西藏……對於即將到來的這個暑假，他甚至正在規劃著一項更加瘋狂的計劃：只帶上去的路費，然後隨便找個什麼地方停下來，考驗自己是否能在身無分文的狀況下生存下去……

　　作為南開大學數學院2009級的本科生，這個出生在福建龍岩農村的男孩，靠助學貸款完成了自己的本科學業，靠家教等打工方式支付自己的生活費，是應用數學專業的班長，是校級優秀學生乾部，而且現在已經被保送到南開大學數學院攻讀應用統計專業碩士學位。

　　支教最關注留守兒童

　　在大學四年的每個暑假，闕添威都沒閑著。大一那年的暑假，他和同學去了一趟河南，完成了“河南農村留守兒童現狀調查”。也正是那次調查活動，讓他對“留守兒童”這個群體有了更深刻的理解。

　　於是，大二的暑假再出發，他領隊去了湖南湘西龍山縣賈壩鄉岩門口村小學支教。“那裡的孩子許多都是留守兒童。”闕添威說，孩子們的朴實和勤奮感染著他，也讓他似乎找到了童年時自己的影子。“有些孩子每天甚至要走一個小時的山路上學，每天只吃兩頓飯。”

　　在這所山村小學支教的二十多天時間裡，闕添威帶領的支教團隊不僅給孩子們開設了語文、數學、體育等基本課程，還增加了自然、歷史、社會等新的課程。為了讓孩子們過一個快樂難忘的暑假，支教團還精心組織開展了開學典禮、演講和朗誦比賽、趣味運動會、送別會等，通過這些活動，不僅讓孩子們學會勇敢自信地展現自己的纔能，更讓孩子們懂得，擁有夢想的人都是偉大的，最重要的是去努力實現夢想。

　　臨近大四畢業，闕添威依然惦記著小學校裡的師生們，他向學校申請在他支教的這所小學建一間“南開書屋”，讓那裡的孩子們享受讀書的快樂。

　　騎行滇藏線是給青春的禮物

　　大三那年還沒到暑假的時候，闕添威因為看了一部關於西藏的電影開始籌劃騎行滇藏線。於是，從如何正確騎車到怎樣安全快速騎行，從修理到選購自行車，體力和力量的鍛煉，野外遇到意外傷病情況的學習，路線的選取，藥、修車工具、騎行必備等各種物品的購買……闕添威用幾個月的時間來准備暑假的這次騎行。

　　終於，在2012年7月14日，闕添威出發了。從大理到拉薩，兩千公裡的路程，二十多天的騎行。一路的艱辛，一路的磨難，作為領隊，不僅要在任何時候提醒大家注意安全，還要在大家辛苦勞累的時候鼓勵大家堅持下去。冒雨騎行累得躺下了，為了趕路餓到四腳朝天，雪山上凍得瑟瑟發抖，泥石流和山上飛石……雖然困難一個接著一個，但大家堅信，只要堅持下去，就一定能成功。翻過一座又一座山，跨過一條又一條河，經過一個又一個村莊，從雲南到西藏，從大理去拉薩，經過了麗江、香格裡拉、德欽、鹽井、芒康、左貢、邦達、八宿、然烏、波密、八一、工布江達等十多個地方。闕添威曾說，這次騎行是肉體上的折磨，精神上的自由，騎行路上，沒有任何思想包袱，有著絕對的自由，對於人生有著前所未有的想法與感悟。

　　“我看到的是最美的景色。”對於此次騎行，闕添威說，其間發生的每一件事，看到的每一處風景，經過的每一個地方，都值得珍藏，“滇藏騎行”在闕添威看來是給自己青春的禮物。