以創建全國文明城區為契機，濱海新區以『我參與，我快樂，爭做文明濱海人』為主線，『串起』了未成年人思想道德建設。日前，濱海新區創建文明城區總指揮部相關負責人告訴記者，新區各中小學校已成為未成年人思想道德建設的先鋒陣地，未成年人思想道德建設網絡已形成。

　　推進校園文明建設

　　新區在原有的各學校未成年人思想道德建設成果——責任教育、三禮教育(講禮貌、懂禮儀、知禮節)、愛心教育基礎上，以推進校園文明建設為載體，開展了以『我參與，我快樂，爭做文明濱海人』為主題的文明創建實踐活動，樹立新區中小學生『朝氣蓬勃、陽光健康、勤學儒雅、志向高遠』的良好形象，形成了『小手拉大手，同心向文明』的良好社會氛圍和和諧校園氛圍。『朗讀《文明承諾誓詞》、為文明學生佩戴獎章，這些具體措施使優秀學生起到帶頭示范作用。』相關負責人告訴記者。

　　實施校外活動陣地工程

　　新區教育局等有關部門組織開展實施校外活動陣地建設工程，在中小學生中開展中華經典誦讀同臺演出，表演弟子規、唐宋詩詞名篇，進一步弘揚傳統文化，加強青少年品德教育;組織『向國旗敬禮、做一個有道德的人』網上簽名寄語，3萬名未成年人參加;不斷拓展延伸社區未成年人活動場所建設，全區新建立『快樂營地』100個;每年開展未成年人創新項目評選，至今已有40個創新項目入選。這40個項目包括原於家堡街『愛心驛站』、大港第五小學的『微善大愛幸福你我』、開發區第二中學『立體思想道德空間——「三位一體」辦學實踐』等，作為未成年人思想道德建設創新項目，充分體現新區青少年的成長特點，具有很強的針對性和可操作性，吸引力和感染力大，深受廣大未成年人歡迎。

　　建立心理健康教育隊伍

　　新區未成年人思想道德建設中，心理健康教育也走在了前面。區教育局等相關部門將此項目作為『外包服務項目』，委托天津市中小學心理健康指導中心，由其專家組為新區各中小學校未成年人心理健康教育情況把脈。新區成立了心理健康指導中心及各分中心，各中小學校配備專兼職的心理健康老師，並成立了由學生、教師、家庭三方共同組成的心理健康教育隊伍，為保護未成年人營造了良好的成長環境。

　　一批教育『硬件』設施建成

　　未成年人思想道德建設的『硬件』設施中，新區已相繼建成孤殘兒童救助機構、青少年法律援助站、大沽炮臺、大沽船塢等愛國主義教育基地;免費開放公共圖書館、紀念館、博物館、展覽館、美術館;區文化市場行政執法大隊負責監督全區網吧、游戲機經營場所未成年人保護工作。一個未成年人思想道德建設和保護的堅強網絡已經在新區形成。（濱海新區文明辦2014）