志願者引領孩子們一起閱讀繪本故事

　　當很多讀者還在奔向圖書館讀書時，有的讀者卻利用下樓“遛娃”的時間，在家門口就能品讀到“詩與遠方”。去年“六一”國際兒童節前夕，本市一家對少兒讀者格外友好的社區中英文圖書館開館了，這樣一來，家住西青區南站片區周邊的孩子們就有了一間就近讀書的“大書房”。這間“大書房”更成為《天津市全民閱讀促進條例》在社區落地的有力抓手。

　　皮卡少兒中英文圖書館花城館位於張家窩鎮四季花城小區裡，館長就是小區的業主，她曾是“北漂一族”，現在稱呼自己是地地道道的“新天津人”。走進這間百餘平方米的社區圖書館，它沒有富麗堂皇的裝修，只有寧靜安逸的氛圍感；3萬餘冊少兒讀物擺滿了書架，濃郁的書香充盈著整個房間；圖書館雖然“迷你”，但該有的功能區卻一樣不少，每逢周末和假期，孩子們便跟隨志願者老師們熟讀而精思，讀書習慣也因積極引導而循序漸進，全民閱讀推廣志願服務活動更是蓬勃開展。

　　該圖書館館長劉娟過去每天都奔波在京津兩地，而如今她把北京的成熟經驗帶回了天津，並在此紮根。她稱：這是雙向奔赴，水到渠成。

　　雙城奔波 亟須書香浸潤

　　時間回到2016年，因丈夫工作調動，劉娟一家人從北京搬到天津定居生活。在選擇安家落戶地時，她和先生挑中了位於天津南站附近的四季花城小區。從選址看，能讀出夫妻倆的心思，他們要為接下來往返於京津兩地，成為“雙城職場人”做足准備。

　　彼時，劉娟的工作重心在北京，在一家名叫“皮卡書屋”的公益性、非營利性少兒圖書館工作。這家少兒圖書館是由幾位擁有“清北”學業背景的女性校友於2006年共同打造的創業項目，以青少年兒童作為主要的服務對象，小朋友們在這裡能夠便捷地借閱到圖書，能與其他小朋友在游戲中互動，還能聽到“故事姐姐”講故事等。

　　在大學裡攻讀英文專業的劉娟，本來從事與國際貿易相關的職業，但骨子裡始終為深深熱愛的圖書館留有一席之地。因為這份熱愛，她果斷地切換了職業軌道，加入到了皮卡書屋，也圓了自己兒時做圖書管理員的夢想。雖然丈夫的工作調動了，但她依然要堅持雙城奔波，雙城奔波的前提正是熱愛。

　　每個人總會情不自禁地帶著職業慣性去審視自己的居住環境。劉娟說：“來到天津之後，我第一件事是找圖書館，鄰居們說天津圖書館離我居住的社區挺遠的。那時我就有一個想法，能不能在社區周圍營造些讀書的氛圍，甚至是開一家社區圖書館呢？”

　　為此，劉娟展開了一場有關親子共讀的思考與實踐。在線下，她居住的社區規模較大，居民多達萬人，社區居民以年輕的高知人群為主，像他們一樣的“新天津人”佔比較高。在線上，各行各業奔波於兩地間的朋友們也在表達著對社區圖書館的渴望。“既然大家對此都有興趣，我就操持起來吧。”劉娟說。

　　劉娟找到了社區黨組織書記、居委會主任，充分表達了自己的想法，並且把自己在北京已經積累成熟的經驗與社區書記進行了分享。令她沒想到的是，二人間的交談促成了“花城故事會”理念的誕生。從理念到行動，劉娟有專業優勢的強力支橕，可真當“戰場”轉換到社區，她纔發覺自己面臨的是一個全新的挑戰。

　　“我還記得最初用A4紙打印的傳單，簡單的文字介紹我們要乾什麼，有的人看都不看就扔掉了，我們只好又撿了回來。”劉娟回憶說。在社區黨群服務中心的強力支持下，很多家長還是願意帶著孩子來“捧場”，他們聚集在小區廣場上或社區黨群服務中心，一起聽免費的故事會。一傳十、十傳百，從2016年5月開始，每到周末，來到“花城故事會”讀書、聽故事的娃娃們越來越多。

　　書香四溢 活動有聲有色

　　“大家好，我是逸暄，我從很小就參加‘花城故事會’活動，現在已經8歲了，我特別喜歡讀書。”正在自我介紹的小朋友是“花城故事會”的“鐵粉”，她的家也被社區授予了“書香家庭”的稱號。逸暄的媽媽楊立元在陪伴女兒讀書的過程中，也成為“花城故事會”的志願者之一。

　　楊立元回憶說：“幾年前，我們剛搬到這裡，就帶著寶貝參加了‘花城故事會’的活動。劉娟老師繪聲繪色地給孩子們講繪本故事，孩子們配合她念著手指謠，做著小手工。這些專業分享都是義務的。我就在想要為這個團隊做些努力，於是便加入其中，成了閱讀志願者。”

　　楊立元一路見證並參與了“花城故事會”的成長，眾多和她一樣有愛的成年人聚在一起，為故事會的發展出謀劃策，全情投入地排練繪本劇。在孩子們的童話世界裡，大人們扮演著天馬行空的人物，也完成著父母角色的昇華，讓家人與家人、家庭與家庭的距離越來越近。

　　天津師范大學圖書館館員董桂存老師曾居住在這裡，作為從事圖書管理工作、同時參與學校古籍保護研究院工作的專業人士，董老師對社區活動“花城故事會”有著更專業的解讀。董桂存更看重讀書的儀式感，在他看來活動安排得既有樂趣又有新意，寓教於樂、潤物細無聲。在了解到居民的熱切需求後，董老師積極幫助對接天津師范大學蒹葭書院的優質資源，也邀請了社區近百組家庭分多次走進高校。

　　讀書氛圍能不能營造？劉娟和社區的乾部、志願者們經過實踐找到了肯定的答案。那麼，接下來如何營造氛圍成為關鍵。《天津市全民閱讀促進條例》就提出鼓勵和支持特色閱讀推廣，條例頒布前“花城故事會”裡就展開了積極探索。

　　孩子們親手制作線裝書《三字經》。線裝書作為中國傳統書籍設計的典范，孩子們通過觸摸古書的溫度，嘗試著雕版印刷、感受中華文化穿越千年的魅力，其古朴的外表、深厚的內涵、儒雅的意境幻化為文化價值符號，深深地留在了孩子們的心中。緊接著，一項“修家譜”的活動開始了，孩子們從中感受到了“家”的特殊含義、“家文化”的博大精深。孩子的閱讀一定來自家長的言傳身教，孩子的閱讀同時也帶動了社區的全民閱讀風氣，“挑戰100本讀書打卡”等線上活動應運而生。僅1年的時間，社區裡147個家庭報名參與，線上讀書打卡累計達6426冊。“全民閱讀”已然成為四季花城社區裡一張閃亮的名片，特別是《天津市全民閱讀促進條例》實施後，讀書數量的遞增更帶動了讀書質量的提昇。經過8年的培育，一些家庭已經實現了從被動閱讀過渡到主動閱讀的跨越，家庭間文化的交流也構築了社區鄰裡的和睦。社區裡業主們自發形成的讀書會、故事會，也影響到了周邊地區的幼兒園和小學，越來越多的人加入到全民閱讀行動中來，“家門口”的閱讀空間進一步擴展。

　　紮根天津 社區開家圖書館

　　時間到了2023年初，劉娟依然在奔波。一條高鐵一端連著事業，一端連著家庭。一邊做著京津“雙城職場人”，一邊還要堅持帶領社區的孩子們愛上閱讀。

　　劉娟曾經展開過一場思考與實踐，那時她有了一個大膽的想法，把“皮卡書屋”引入天津。經過7年的培育，此時此刻時機成熟，水到渠成。她將自己的方案、前期調研報告向理事會進行了申報，得到了理事會成員的一致肯定。於是皮卡書屋在北京之外的第一家直屬館進入了籌備階段。

　　從選址到裝修，從布展到設備安裝調試，事無巨細。2023年“六一”兒童節前夕，9輛汽車滿載著3萬餘冊圖書，從北京一路運到了天津，擺放在皮卡書屋花城館的書架上，一座融入居民區的“大書房”開業了。

　　打開一扇帶著童話色彩的木柵欄門，穿過充滿童趣的室外閱讀場地，一走進書屋，就被濃濃的書香氣息包裹著。契合社區新生家庭佔比多的特點，一進大廳的主區域留給了中文繪本，而英文繪本的分級閱覽室、親子閱覽室則被安排在不同的分區。幾個看上去十來歲的孩子捧著自己喜歡的書籍，在長桌前各佔一角，沈浸在圖書的世界。年齡稍小的孩子則依偎在家長的懷裡，認真地聽著爸媽講述的故事。

　　“我們每天都給大家舉辦中英文的故事會，一年算下來要辦600餘場形式各樣的活動。”劉娟說。書屋從周二到周日，每天10時到20時對外開放，在兼顧圖書的借閱、回收、維護之外，還堅守著跟孩子們“天天有活動”的約定。如此大的工作強度一兩個人難以支橕，於是很多常年跟隨“花城故事會”的寶爸寶媽也加入了進來，繼續為書屋的孩子們服務，很多大學生志願者也利用假期來書屋幫忙，共同橕起了社區居民的精神家園。

　　從百年前“公共圖書館”的誕生，到如今社區裡的圖書館在津蓬勃發展，在給眾多有孩子的家庭帶來便利的同時，也為圖書館行業注入了新鮮的血液。

　　隨著皮卡少兒中英文圖書館花城館開業，作為館長的劉娟，猛然發現自己已經轉換了角色：她不再像過去那樣每天奔波在高鐵線上，而是更踏實地紮根在自己生活的這座城市，用天津人的視角認真審視著這座城市的風土人情。

　　今年春節前夕，皮卡書屋帶領“花城故事會”的孩子和家長們為社區居民們獻上了一臺推薦天津特色鄉土文化的情景劇《張家窩尋寶記》，孩子們的流暢表達、家長們的全情投入，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

　　劉娟介紹：“今年《天津市全民閱讀促進條例》開始實施了，書香天津建設正式進入了規范化、法治化的軌道。我能積極參與其中，也是倍感榮幸。近一年來，我們做了一系列鄉土文化探索的項目，以咱們天津本地的土特產品、鄉土文化、建築風格等為背景，集納成為《張家窩尋寶記》。這部情景劇正是將一個個小故事串聯起來，進行展現。”

　　當“咱們天津”話一出，劉娟似乎意識到了什麼，她會心一笑。為社區營造讀書氛圍，在社區打造一座圖書館，更多的創意正在“新天津人”的腦海中運轉。現在生活的城市不是成長的家鄉，但諸多“新天津人”會和“老天津衛”一樣，深愛著這片熱土，尋找著心中的夢與光，也隨著天津的節奏一起躍動。（伊健）